Pagine

In questo blog trovi la descrizione di quello che si è fatto in classe e quello che c'è da fare per le lezioni successive. Trovi anche attività extra, sempre collegate alle unità del libro. Ci sono inoltre le schede che userai durante il corso, link utili per lo studio e la grammatica e pagine web per conoscere meglio la cultura e la lingua italiana. Il mio dovere (come professore) è quello di usare questo blog per farti imparare più cose possibili. Il tuo dovere (come studente) è quello di consultare questo blog due volte a settimana e di seguire le istruzioni dei post.

21.12.12

Riassunto lezioni 17 e 19/12 e compiti per mecoledì 09/12/13

17/12 e 19/12
Unità 7: attività 1a e 1b

Compiti per mercoledì 19/12
1) Grammatica: L'articlo partitivo del (pag. 221)
2) Esercizi sul libro: 1 e 2 pag. 170. Controllare sul DVD le soluzioni (ogni riferimento conosciute è puramente casuale)
3) Esercizio sul blog: svolgi le attività che trovi scheda di lavoro mentre guardi il video sul panettone. Porta la scheda di lavoro con le tue risposte mercoledì 9 gennaio. Buone Feste!

14.12.12

Riassunto 12/12 e compiti per lunedì 17/12

presentare qualcuno
Mercoledì  12/12
Abbiamo fatto le cose che puoi leggere qui sotto.
Presentazione di un compagno, con gli altri che prendevano appunti sugli errori + registrazione personale della presentazione. Grazie David per la disponibilità a registrare!
Unità 6: Attività 6a, 6b e 7a

Compiti per  lunedì 17/12
1) Composizione scritta -  Usando le parole scritte dal tuo compagno sul tuo libro (attività 6a), scrivi un testo (racconto, descrizione, articolo, ecc.) che contenga il maggior numero possibile di parole tra quelle scritte dal tuo compagno (attività 6b). Lunghezza del testo: tra 160 e 200 parole.
Se non sei venuto a lezione mercoledì 12/12: pensa a 4 cibi e scrivili su un foglio di carta. Per ogni cibo scrivi le parole che associ (sostantivi, aggettivi, verbi) anche se non sono collegati direttamente con il mangiare o la cucina, come in questo esempio con le tagliatelle.
Quando hai fatto le tue associazioni, scrivi un testo usando il maggior numero possibile delle parole associate ai quattri cibi. Usa il dizionario IT-ES-IT nella colonna di destra se non sai come si dice in italiano una parola che vuoi associare.
Per la composizione scritta:
- usa lo schema per le composizioni scritte che trovi nel blog
- scrivi con il computer; non accetto composizioni scritte a mano
- consegna la composizione, completa in tutte le sue parti, lunedì 17/12
2) Grammatica sul libro. I pronomi con l'imperativo formale (pag. 220) e L'espressione ce l'ho (pag.221)
3) Esercizio sul libro. Esercizio 4 pagina 169.
4) Esercizio sul blog. Nello spazio dei commenti, copia gli appunti che hai preso durante le presentazioni dei tuoi compagni. Devi scrivere la frase sbagliata e la frase corretta come nell'esempio che puoi leggere nei commenti.
Se hai registrato la tua presentazione, riascoltala varie volte e segna gli errori di cui ti rendi conto, sempre nello spazio dei commenti.
Esempio da mettere nei commenti: lui vivi a Majadahonda NO, lui VIVE a Majadahonda SÌ
5) Esercizio video sul blog. Scarica questa scheda di lavoro, segui le istruzioni punto per punto e guarda il video qui sotto Reggio Emilia: fare la spesa a km e rifiuti zero. La scheda è come un modulo e puoi compilarla con il computer. 

12.12.12

Riassunto 10/12

Lunedì 10/12
Scusate il ritardo. Anch'io, ogni tanto, dimentico le cose. :)
Lunedì 10/12 abbiamo fatto le cose che potete leggere sotto.
1) Libro: grammatica, I pronomi con l'imperativo formale (pag.220) e L'espressione ce l'ho (pag. 221).
2) Un'attività extra libro sull'uso di ce l'ho/ce li hai, ecc., con sostantivi collegati al cibo (tonno, spaghetti, pomodori, birra, ecc) e ai vestiti. Puoi vedere esempi dell'attività nelle due foto a fianco.
3) Attività 1 Cosa faccio... / descrivere cos'è la moda per gli italiani (pag. 167)

6.12.12

Riassunto 05/12 e compiti per lunedì 10/12

Mercoledì 05/12
Abbiamo fatto le attività qui sotto
Unità 6, es. 2a, 2b,2c, 2d e 3a. Esercizio 5, pag. 169. Attività di ripresa dei campi semantici e lessico di professioni e negozi. Controlla le foto se non sei venuto a lezione.

Compiti  per lunedì 10/05
Esercizi sul libro
- Fare il test a pagina 165 e 166 e controllare sul DVD le soluzioni: scrivi anche il punteggio nel Totale test alla fine di pag. 166
- Unità 6, esercizi 1, 2 e 3 pag.168
Esercizio sulla web - Parmacotto è stata una pubblicità molto famosa in Italia: cerca su YouTube le sue pubblicità e metti nello spazio commenti una che ti è piaciuta particolarmente :)


4.12.12

Lunedì 03/12

Lunedì 03/12
Cosa abbiamo fatto oggi
Gioco a squadre sul testo a pag. 49 (Breve storia d'Italia)
Fumetto (Una storia italiana - episodio due) a pagg. 50-51
Obiettivi comunicativi (inizio) lezione 6
Unità 6: attività 1a, 1b e 1c + riquadro Ce l'ho a pag.54

Per mercoledì 05/12
- Per chi non è venuto a lezione oggi, lunedì 03/12: rileggi Breve storia d'Italia a pag. 49 e preparati per raccontarla davanti alla classe (senza leggere!). Fai tutte le prove necessarie per raccontare la storia ed anche per rispondere alle domande dei tuoi compagni.
Consiglio: registra e riascolta tante volte quello che hai detto, fino a quando non sei sufficientemente sciolto quando parli. Puoi usare il registratore del tuo cellulare o servizi come Vocaroo o SoundCloud
- Per chi è venuto a lezione lunedì 03/12: scegli uno dei video del edcanvas (un tabellone didattico) qui sotto,  La storia d'Italia in video, scegli quello che ti piace di più, guardalo tutte le volte sufficienti per riassumerlo a un tuo compagno o davanti alla classe.
Consiglio: registra e riascolta tante volte quello che hai detto, fino a quando non sei sufficientemente sciolto quando parli. Puoi usare il registratore del tuo cellulare o servizi come Vocaroo o SoundCloud


La storia d'Italia in video

Se volete saperne un po' di più sulla storia italiana, cliccate sui video qui sotto.